Articoli marcati con tag ‘Silvana Ranzoli’
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How to Redesign the Literature Classroom of the Future: Emerging Innovation Trends
10 Dicembre 2013
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Redesigning the Future Classroom in Literary Studies
24 Ottobre 2013
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Merging Minds: How to enhance language competence exploring learners’ emotions
15 Aprile 2013
TESOL DAY
MERGING MINDS
20 APRILE 2013
L’Aquila,
La Cartiera del Vetojo
Silvana Ranzoli
“When the mind works through words and images”
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Vi presento un libro di Silvana Ranzoli:
Emily Dickinson, Words and Images
Perché attivare un blog su un libro per la scuola?
Un libro diverso per un modo innovativo di leggere poesia
Come è nato il libro
Il formato
Storia di un incontro didattico con l’immagine
Alla ricerca di una visualizzazione sistematica
Il potere visibile e invisibile della visualizzazione
Saper definire … Sapere quando e come usare e costruire un glossario
Un percorso innovativo per le vacanze estive
Poesia e creatività in classe: una testimonianza
Questo non è un libro, e io non sono la grafica del libro…?!
Programmare ‘oggi’ all’interno di un curricolo diverso da quello tradizionale
Il libro e il quadro
: un percorso CLIL che prende forma attraverso una mostra
La poesia di Emily Dickinson cambia l’insegnamento dell’inglese nella scuola media
Emily Dickinson – Words and Images
diventa oggetto di una tesi triennale del Corso di Laurea in Lingue e culture straniere occidentali e orientali – Università degli Studi di Macerata
The encounter with a text/poet is always a dialogue that brings about inner changes
Sulla interpretazione per immagini di un testo poetico
Communities of Teachers Overcome Barriers to Innovation
The Power of Verbal Intelligence
Mi nutro di poesia
Come inaugurare in classe un corso di L2
Bloc Notes
Silvana Ranzoli – breve profilo
Silvana Ranzoli: pubblicazioni
Contatti
Eventi
Rebooting Literature courses
Shakespeare Nostro Contemporaneo
How to design an innovative and easy approach to Ulysses by Joyce and Waiting for Godot by Beckett and modify the way students can learn
And CLIL goes on through a number of intersections between disciplines
Leggere l’Olocausto attraverso l’opera
Maus
di Art Spiegelman
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Cinzia Valenti
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The Power of Verbal Intelligence
Cinzia Valenti
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Il libro e il quadro
: un percorso CLIL che prende forma attraverso una mostra
Giovanna S.
su
Shakespeare Nostro Contemporaneo
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Il sito della Alfa Edizioni
La scheda di Emily Dickinson Words and Images